Miércoles 25 de diciembre de 2024

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Mejoras significativas en la educación de Jucuapa, Usulután, gracias a FUNDAGEO

La Fundación para el Desarrollo Agropecuario y Ambiental (FUNDAGEO) ha dejado una huella significativa en la educación de Jucuapa, Usulután, mediante la remodelación completa del Centro Escolar de la Colonia San Joaquín. Este proyecto, ejecutado en colaboración con el Gobierno del presidente Nayib Bukele, ha mejorado considerablemente las instalaciones de la escuela, proporcionando un entorno más adecuado para el aprendizaje de los estudiantes.

Kelly Ochoa, madre de cuatro niños beneficiarios de esta iniciativa, expresó su gratitud por las mejoras realizadas en la escuela. Ahora, sus hijos pueden disfrutar de aulas más cómodas y adecuadas, lo que les brinda la confianza y la motivación necesarias para perseguir sus sueños académicos. En total, son 34 niños los beneficiados directos de esta remodelación.

Stephanie Daboub, directora ejecutiva de FUNDAGEO, detalló los trabajos realizados, que incluyeron la construcción de un módulo de servicios sanitarios, la renovación de paredes y techos, la instalación de puertas y ventanas, así como mejoras en el sistema eléctrico. Además, se llevó a cabo una completa renovación de la pintura, siguiendo el lineamiento de color Mi Nueva Escuela, promovido por el Ministerio de Educación y el Gobierno central.

La directora del centro escolar, Marcia Magaña, expresó su satisfacción por la culminación de este proyecto, que cumple con las metas y sueños establecidos bajo su cargo. Destacó el impacto positivo que estas mejoras tienen en el ambiente escolar, fomentando un mayor compromiso tanto por parte de los docentes como de los estudiantes.

El director Departamental de Educación de Usulután, Hugo Cerna, elogió el trabajo realizado por FUNDAGEO, destacando su papel como aliado estratégico para mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje en la región. Gracias a esta colaboración, los niños de Jucuapa cuentan ahora con espacios más adecuados para desarrollarse académicamente y alcanzar su máximo potencial.